De leukste voorleesboeken voor thuis en in de klas
Ben je voor jouw kind thuis op zoek naar een mooi voorleesboek? Of lees je in de klas dat ene boek al jaren voor en wil je wel eens iets anders? Wij geven je tips!
Tijd om voor te lezen!
Op school wordt er regelmatig voorgelezen. Ook thuis is dit heel leuk en belangrijk, óók als je kind zelf al kan lezen. Maar welk boek kies je?
Op deze pagina staan (voor)leesboeken die voor kinderen én volwassenen leuk zijn, op school en thuis. Bekijk zelf of het onderwerp bij jouw kind of jouw klas past. Ontdek samen nieuwe én klassieke voorleesboeken.
Groep 1/2
-
Phoebe Wahl
Anansi de spin en de verjaardagstaart
Iven Cudogham
Alle verhalen van Kikker en Pad
Arnold Lobel
De picknick en andere verhalen
Jarvis
-
Annie M.G. Schmidt
De fantastische vliegwedstrijd
Tjibbe Veldkamp | Sebastiaan Van Doninck
-
Pieter Gaudesaboos
-
Hanna Kraan
De voordelen van voorlezen
Voorlezen is vooral een gezellige en ontspannen activiteit. Het versterkt de band tussen voorlezer en kind. Nóg meer redenen om voor te lezen?
• Voorlezen verrijkt: je ontdekt samen nieuwe werelden of een andere tijd.
• Het bevordert de taalontwikkeling van kinderen, de woordenschat en daarmee het schoolsucces.
• Voorlezen traint het concentratievermogen en vergroot het inlevingsvermogen van kinderen.
• Voorlezen bevordert het leesplezier.
• Kinderen ontdekken dat verhalen een bepaalde structuur hebben, denk aan flashbacks, de ik-vorm et cetera.
Groep 3
-
Mathilde Stein
-
Paul Biegel
-
Annejan Mieras
-
Mohana van den Kroonenberg
-
Tim Hogenbosch | Jan Paul Schutten
-
Anke Kranendonk
-
Tiny Fisscher
-
Drew Daywalt | Oliver Jeffers
Vensters en spiegels
In boeken kun je dingen van jezelf en je eigen leven herkennen of je kunt er juist nieuwe werelden in ontdekken. Kinderen hebben aan de ene kant boeken nodig om hun eigen wereld en ervaringen in te herkennen: spiegels. Aan de andere kant hebben ze vensters nodig om andere mensen en situaties te leren kennen die ze niet in hun eigen leven tegenkomen. Dit idee van vensters en spiegels kun je gebruiken bij het kiezen van een voorleesboek.
Groep 4
Avonturen van de dappere ridster
Janneke Schotveld
-
Maranke Rinck
-
Marieke Smithuis
-
Mirjam Oldenhave | Rick de Haas
Das Droog en de zaak van Zusje Pinguïn
Dagmar Holtman
-
Enne Koens
-
Pieter Koolwijk
-
Sjoerd Kuyper
Kinderen die worden voorgelezen, hebben een grotere kans om goede lezers te worden.
Groep 5
-
Edward van de Vendel | Anoush Elman
-
Jef Aerts
-
Roald Dahl
-
Kevin Hassing
-
Maren Stoffels
-
Thé Tjong-Khing
Waarom Anansi de oceaan overstak
Henna Goudzand Nahar
-
Bibi Dumon Tak
Net iets moeilijker
We kennen allemaal de kinderen die altijd naar hun favoriete boekenseries grijpen. Het voordeel van voorlezen is dat je een boek kunt kiezen dat net iets moeilijker is dan je kind (of leerling) zelf zou kiezen. Woorden, zinnen en taalgebruik kunnen wat moeilijker zijn en de inhoud wat uitdagender. Zo leren kinderen nieuwe boeken kennen en breidt je hun 'boekensmaak' uit. Daarnaast vergroot je ongemerkt hun woordenschat, taal én algemene kennis.
Groep 6
Mus & kapitein Kwaadbaard en De 5 slangen
Kevin Hassing
-
Marjolijn Hof
-
David Vlietstra
-
Pieter Koolwijk
Het Ministerie van Oplossingen
Sanne Rooseboom
De toch niet zo eenzame tocht van Torre
Annekarijn Overduin
-
Bibi Dumon Tak
-
Olivier Tallec
Blijf voorlezen, ook als je kind ouder is
Uit onderzoek blijkt dat we kinderen tijdens het voorlezen een veel rijkere woordenschat meegeven dan met de spreektaal die ze dagelijks horen. Boekentaal is echt anders dan de taal aan de keukentafel.
Groep 7
Vandaag komen we niet meer thuis
Enne Koens
De glazenwasser van het Rijksmuseum
Astrid Sy
-
Sanne Rooseboom
-
Annet Schaap
-
Pieter Koolwijk
Verhalen van de tweelingbroers
Tonke Dragt
-
Jacques Vriens
-
Lynda Mullaly Hunt
Groep 8
-
Anna Woltz
Het werkstuk of hoe ik verdween in de jungle
Simon van der Geest
-
Marlies Slegers
-
Anna Woltz
-
Susin Nielsen
-
Linda Dielemans
-
Annet Huizing
-
Marloes Morshuis
Tip voor in de klas
Lees een stukje uit het boek voor om kinderen enthousiast te maken. Vraag daarna wie het boek wil lezen. Op die manier leren kinderen in korte tijd meer soorten boeken kennen en spreek je verschillende soorten lezers aan.
Het voordeel van voorlezen in de klas: ná het voorlezen hebben de kinderen dezelfde kennis: iedereen kent hetzelfde verhaal. Dat is hét moment om over boeken te praten:
• Zou jij bevriend zijn met de hoofdpersoon?
• Zou dit verhaal ook in een andere tijd kunnen spelen?
• Waar houdt dit personage van? Waar niet van?
• Wie helpen mee en wie werken tegen? Welke uitdagingen?
• Welk stukje vond je grappig? Spannend? Zielig? Vertel eens…
• Je kunt de vragen aanpassen aan de leeftijd van de kinderen in je klas.
Luisterboeken
Houdt jouw kind van luisterboeken? Download de app online Bibliotheek. Populaire boeken gewoon voorgelezen op je telefoon, computer of iPad - gratis met het bibliotheeklidmaatschap van je kind. Op onze website kun je inspiratie opdoen en op leeftijd selecteren.
-
Maranke Rinck
-
Marieke Smithuis
-
Barbara Scholten
Mus en kapitein Kwaadbaard en De laatste sirene
Kevin Hassing
-
Pieter Koolwijk
De glazenwasser van het Rijksmuseum
Astrid Sy
-
Pieter Koolwijk
-
Jacques Vriens